
العديد من الفرق ستناقشها بشكلها لكن التسلسل يجب أن يكون العكس بالنسبة للعنوان الفرعي لـ(تيك توك)، ينبغي تزامن العنوان الفرعي بدقة، وينبغي تخفيض عبء القراءة بالعبارات الطبيعية، وإلا يصعب شرح مدى جمال البيانات.
وفي الواقع، كثيراً ما تكون هناك انحرافات: فالعنوان الفرعي يمكن أن يساعد المستخدمين الذين لا صوت لهم ولا يسمعون، ولكن الاعتراف التلقائي يمكن أن يؤدي إلى خطأ حرفي في الكلمات، وعندما يحدق الفريق في نتيجة فيديو واحدة، يتضخم الانحراف؛ وعندما يعود إلى مجموعة من المحتوى المماثل، يمكن أن يرى نمطا مستقرا.
وما يمكن تأكيده من مصادر رسمية ليس سراً لنتيجة مضمونة، بل شرطاً أساسياً، فالعنوان الفرعي والنص القابل للقراءة والرسائل الصوتية الواضحة لا تخدم فقط النظرة الصامتة، بل تساعد أيضاً المزيد من المستعملين على فهم المحتوى؛ ولا تزال هناك حاجة إلى دليل يدوي على الترجمة التلقائية.
ويوصى بإيلاء الأولوية لضمان أن تكون الوقائع والسلطة صحيحة، وأن تولد بعد ذلك، وأن تكون الأسماء والأرقام والمصطلحات متوائمة، وأن يكون الرئيس مسيطرا، وألا يكون الموضوع الرئيسي والواجهة البينية للمنبر مغطاة، وفي النهاية يتم التغليف على النحو الأمثل.
وينبغي أن تقتصر المقارنة على مواضيع متشابهة، وجمهور، وشروط للنشر، ثم تغلق الصوت من أجل رؤية كاملة وتسمح للناس الذين لا يعرفون هذا الموضوع بأن يختبروه. وإذا كانت الظروف مختلفة جدا، فإن النتيجة تستخدم كدليل، وليس كنتيجة.
ويستخدم الموقع الشبكي غير الموقع أسماء الكيانات والمصطلحات الأساسية التي تتسق مع الفيديو، مع إتاحة إمكانية الاطلاع على نص الجسم، والصور، والآلات البديلة، والوصلات الداخلية ذات الصلة، واليوريات المرتدة؛ وهذا أكثر مواتاة للبحث الطويل الأجل من تكديس الكلمات مثل " تيك توك سو " .
وبغية استنساخ سندات تيك توك الفرعية، يجب أن يتضمن سجل المشروع على الأقل عدد المواد، ووقت النشر، والسوق المستهدفة، وأربعة نقاط تفتيش: TRANSCRIBE، EDIT، SYNC، ACCESS.
ويجب أيضا الإجابة على سؤالين في الوقت نفسه: ما إذا كان ينبغي " إلغاء الصوت لمرة واحدة كاملة والسماح للأشخاص الذين لا يعرفون هذا الموضوع بأن يختبروه " وما إذا كان " يضاف إلى العبء المعرفي بالكلمات، من قِبَل الأشرار والمصطلحات الخاطئة " . يقرر ما إذا كان ينبغي الاستمرار، ويقرر الأخير ما إذا كان سيعلق أو يصحح أو يضيف.
وينبغي أيضا إجراء فحص عكسي قبل النشر: فالكلمات التي تُنشر بالكلمات، والعناصر الصغيرة والمصطلحات الخاطئة تزيد من العبء المعرفي، وإذا كان الجواب ممكنا، فإنها تقلل من التعبير المطلق وتضيف إلى متطلبات صنع القرار من جانب المستعملين.




